Web 2.0

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Comprende una revolución tecnológica que ha permitido la innovación en las prestaciones de servicios, la educación, el cambio comunicacional y las relaciones interpersonales, pues facilita la transmisión de la información a través de la interacción con el usuario.

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¿Cómo implementar la Web 2.0 en el proceso de enseñanza – aprendizaje?

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La Web 2.0 se lleva implantando desde hace varios años en el proceso formativo, más concretamente, a través del Escuela 2.0, el cual no está siendo bien aplicado en la mayoría de los casos, desde los distintos centros educativos y profesionales que trabajan en ello. No debemos entender la introducción de la Web 2.0 como una serie de hardware y de software que se introduce en la escuela y que se le ponen a los alumnos ;  la introducción de la Web 2.0 debe de ir un paso más adelante. Determinados autores tales como Zamarrazo, J.M.; Amorós, L. (2011, p. 171 – 172); Unturbe, A.; Arenas, M.C. (2010, p. 352 – 353), entre otros, establecen una serie de aspectos que debemos de tener presente si queremos implantar la Web 2.0 dentro del proceso de enseñanza – aprendizaje: ·               Cambio de rol del educador . Lo primero que debemos de cambiar es la forma de dar clase del educador. Debemos de pasar de orador de ...
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